terça-feira, 31 de outubro de 2017

VENCEDORES DO CONCURSO DE ESCRITA CRIATIVA DO MIBE 2017

Divulgamos os vencedores do Concurso de Escrita Criativa do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2017, obrigatoriamente subordinado ao tema “LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS”. 

Assim sendo, as grandes vencedoras do 3.º Ciclo foram as alunas Beatriz Teixeira do 7.º D  - que nos contemplou com um texto escrito em Português e em Inglês e vos deixará certamente com água na boca - e Débora Martins do 9.º C - que nos demonstra, através de um texto muito pessoal, como a sua religião também faz parte da sua cultura. 

A vitória no segundo ciclo foi atribuída ao aluno Afonso Calazans do 5.º C!



“LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS”

Numa tarde, um avião acabara de aterrar em Portugal e quatro pessoas, duas raparigas e dois rapazes, saíram do avião. Todos eles eram aspirantes a master chefs. Uma das raparigas era a Chahna. Era morena de olhos castanhos cor de mel e vinha da índia. A outra era a Nicole. Era loira de olhos azuis e vinha da Austrália. Um dos rapazes era o Cristovan. Era moreno de olhos verdes e vinha da Colômbia. O outro era negro de olhos pretos, vinha de Angola e chamava-se Bandele.
O Cristovan disse “Hola!”, mas ninguém percebeu, por isso apresentou-se em Inglês:
-Hi! I’m Cristovan!
- Hi! I’m Chahna!
-Hello! I’m Nicole.
-Hello! I’m Bandele.
Passaram-se vários minutos de conversa, até que Bandele se lembrou de perguntar:
-Where are we going to sleep?
-Surprise! - Disse a Nicole – I have rented a house for the four of us!
-Good idea! – exclamou Chahna.
E lá foram eles para a casa acabadinha de alugar. Ficaram lá quatro dias e no quinto de manhã foram-se embora.
Os quatro amigos combinaram que todos os dias cada um falaria das melhores e mais saborosas comidas do seu país.
Assim, no primeiro dia o Cristovan disse:
-In Colombia we eat ajiaco, coconut rice and patacones. We eat more things, but these are just traditional. – Comentou o Cristovan .
Como todos ficaram impressionados com as comidas típicas da Colômbia, pediram ao Cristovan que fosse ele a cozinhar ao almoço e ao jantar. O Alex cozinhou o “ajiaco” e arroz de coco.
No dia seguinte Bandele falou de Angola:
-In Angola we eat calulo, funge and beans with palm oil. We eat a lot more things but this is the typical food.
Todos ficaram de boca aberta. Bandele percebeu que eles queriam provar as iguarias típicas de Angola, por isso ele cozinhou-lhes também o almoço e o jantar. Todos adoraram o “calulo” e o feijão com óleo palma.
Na terceira noite Chahna falou da Índia:
-In India we eat Samosa, biryani, thali and pani puri. These are just four typical dishes, but in India there are so many more!
Todos ficaram a adorar a Índia depois de provarem alguns destes pratos tradicionais ao almoço e ao jantar daquele dia.
No quarto dia a Nicole falou da Austrália:
-If you ever make it to Australia, you cannot get out of it without tasting meat pie, reas lamb and Australian puree.
O Cristovan até se babou e por isso a Nicole fez-lhes o famoso borrego com puré Australiano e tarte de carne.
No quinto dia de manhã todos se despediram e voltaram aos seus países, prometendo voltar dali a um ano para continuarem a partilhar muitas e deliciosas receitas!
Até lá teriam de se contentar com a Internet para continuarem a sua amizade além-fronteiras!

Beatriz Teixeira
7.º D



“LIGANDO COMUNIDADES, CULTURAS E RELIGIÕES”

O meu nome é Débora e tenho dezasseis anos. Nasci em África e sou cristã. As pessoas viram-se para mim e perguntam: Católica? E eu digo: Não, cristã! Qual é a diferença? Não é a mesma coisa? Persistem elas. 
Depois de uma hora de explicações, elas dizem que percebem, mas pelas caras que fazem vê-se logo que não entendem nada. Mas até eu, que sou cristã, me questiono às vezes. O que significa realmente ser cristão? Fiz algumas pesquisas, perguntei a certas pessoas, li algumas histórias da Bíblia. Depois de obter a informação que precisava, consegui ter uma resposta e quero partilhá-la com todos os que têm dúvidas ou estão simplesmente curiosos.
Ser cristão não é simplesmente fazer o bem e evitar o mal, crer em Deus, cumprir com determinados ritos, aceitar algumas verdades, seguir uma tradição ou preparar-se para a vida eterna. Ser cristão é seguir Jesus, reconhecê-lo como Senhor, aceitar o seu projecto, seguir o seu estilo evangélico, fazer parte da sua comunidade, viver sob a força do Espírito Santo! 
Sinto que nos tempos em que vivemos, principalmente os mais jovens, têm medo, e vergonha, de dizer aos amigos ou às pessoas em geral, que são cristãos, que acreditam em Deus. E o meu conselho para eles é: Não tenhas vergonha daquilo que és e daquilo em que acreditas! Na Bíblia, na história de Pedro 4:16 pode ler-se: “Se porém, padecer como cristão, não se envergonhe; pelo contrário, glorifique a Deus por ter este nome.”

Débora Martins
9.º C

“LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS”

Um espanhol chamado Alonso foi viver para França porque o pai tinha sido promovido no seu trabalho.

      Quando o Alonso chegou estava muito nervoso porque não sabia os costumes franceses nem como seria a sua integração escolar.

     Na escola conheceu o Philippe, um miúdo pacato que se disponibilizou a ajudá-lo no que precisasse. 

      Alonso aceitou e concordaram aprender os costumes e culturas de cada país. Passado esse momento iam para a biblioteca todas as tardes estudarem sobre o país um do outro.

      Eles, quando chegavam a casa, diziam aos pais o que tinham aprendido e, é claro, os adultos também gostam de aprender coisas novas.

     O Alonso e o Philippe guardaram esta grande amizade para todo o sempre.

Afonso Calazans
5.º C

Parabéns e continuem a concorrer!!!

LEITURAS MALDITAS NA BECRE

Desde tempos ancestrais que se realizam diversos cultos de celebração da vida dos antepassados. O Halloween, uma exportação dos Estados Unidos que popularizaram a comemoração, é uma reminiscência de tradições dos povos que habitaram a Gália e as ilhas da Grã-Bretanha entre os anos 600 a.C. e 800 d.C.


Originalmente, o Halloween não tinha relação com bruxas. Era um festival do calendário celta da Irlanda, o festival de Samhain, celebrado entre 30 de outubro e 2 de novembro e marcava o fim do verão (samhain significa literalmente "fim do verão"). 

No México, o Dia dos Mortos é uma celebração de origem indígena, que honra os defuntos no dia 2 de novembro. Começa no dia 1 de novembro e coincide com as tradições católicas do Dia dos Fiéis Defuntos e o Dia de Todos os Santos.

Na Biblioteca Esolar D. Carlos I e no dia 31 de outubro, os alunos Monitores quiseram dar vida a esta tradição, tendo para isso organizado um "Chá com Letras Malditas na BECRE".  

Os alunos leram a história de Jack o'Lantern ou Jack da Lanterna - quando o pobre Jack alumiava o caminho com uma vela dentro dum nabo algures nos caminhos sombrios da Irlanda por ter enganado o diabo - e ficaram a conhecer a origem Europeia do "Dia das Bruxas".

Alguns monitores leram lendas aterradoras sobre a Serra de Sintra e outros houve que contaram histórias de terror. 

Para além da componente pedagógica de promoção da leitura, este Chá com Letras constituiu-se como um momento de partilha e de reforço dos laços de amizade entre todos os alunos Monitores da Biblioteca Escolar. Sem dúvida contribuiu também para aumentar o seu sentido de presença a esta comunidade escolar e à família D. Carlos I. 












VENCEDORES DOS BIBLIOCONCURSOS DE OUTUBRO 2017

VENCEDORES DO CONCURSO DE DESENHO DO MIBE 2017_2018

Luana Machado Coutinho e Francisco Alves de Almeida, ambos do 2.º A da EB1 D. Carlos I, alcançaram o 1.º lugar ex-equo do Concurso de Desenho realizado no âmbito das celebrações do Mês das Bibliotecas Escolares 2017.



Parabéns pelos vossos magnifícos desenhos que tão bem ilustram o tema proposto este ano pela IASL - Ligando Comunidades e Culturas!




segunda-feira, 23 de outubro de 2017

EXPOSIÇÃO "NO INÍCIO ERA A SEMENTE" DO CCVS

EXPOSIÇÃO ITINERANTE DO CENTRO DE CIÊNCIA VIVA “NO INÍCIO ERA A SEMENTE” ESTEVE PATENTE NA BECRE D. CARLOS I

Toda a vida vegetal nasce de uma semente


O Centro de Ciência Viva de Sintra realiza ao longo do ano diversas atividades de divulgação da ciência, nas suas instalações, em escolas ou noutros locais mediante solicitação. Deste modo, entre as iniciativas preparadas para apresentação nas escolas estão as exposições temáticas interativas que incluem as chamadas atividades de mão na massa.


Assim, por iniciativa dos Professores da EB1 D. Carlos I, esteve patente na Biblioteca Escolar D. Carlos I, no período de 9 a 23 de outubro de 2017, a exposição “No início era a Semente” que conta a história de uma semente, desde a sua formação até se tornar numa planta adulta



A exposição, composta por módulos interativos, e apesar de convidarem à descoberta da ciência de forma muito simples e intuitiva, foi orientada pelos Professores Luís Malveiro junto de todos os alunos do 1.º Ciclo da escola sede, e pela Professora Bibliotecária da EB D. Carlos I junto dos alunos do Pré-Escolar e dos Cursos de Educação e Formação. 

Num périplo cheio de jogos e de elementos tácteis e audiovisuais, os alunos tiveram a oportunidade de ficar a conhecer mais sobre a polonização direta, indirecta e cruzada, distinguir entre sementes tratadas e não-tratadas, observar o processo de germinação das sementes até à formação da plântula e a sua evolução até à fase adulta, voltando-se de novo à formação da nova semente e à continuidade do ciclo da vida vegetal. Os alunos puderam ainda identificar diversos tipos de sementes e associar sementes a ingredientes usados na confeção de alimentos.  




Os alunos do JI também participaram:



Face ao sucesso da exposição "No início era a Semente", patente para mais de mais de 1067 alunos, dos quais 218 participaram em visitas guiadas, os Professores do 1.º Ciclo da escola sede irão promover a dinamização da Exposição “Há vida na terra/ Plantas/ Luz / Solo”. A mesma, novamente através de atividades de mão na massa, ajudará os pequenos cientistas a compreender como o solo é um recurso indispensável à vida humana e vegetal; como a vida na terra depende da energia da luz solar; e como, por sua vez, as plantas transformam a energia solar em energia química. 

Por fim, e dando continuidade pedagógica à atividade, os alunos do 1.º Ciclo irão, com a ajuda do Professor Luís Malveiro, construir diversos tipos de germinadores caseiros. Esperamos em breve partilhar aqui os resultados das suas experiências científicas! 

sábado, 21 de outubro de 2017

ENCONTRO COM A AUTORA DA COLEÇÃO "O CLUBE DOS CIENTISTAS"

No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, e por intermédio da + Cultura, foi promovido o encontro com a Escritora Maria Francisca Macedo e os alunos do Agrupamento D. Carlos I nos dias 11 e 20 de outubro de 2017.


Assim, no dia 11 de outubro todos os alunos do 1.º Ciclo da EB1 de Lourel participaram numa sessão de apresentação da fantástica coleção d’ “O Clube dos Cientistas”. Por sua vez, todos os alunos do 3.º e 4.º anos da EB1 D. Carlos I tiveram a oportunidade de vir conhecer a autora de uma coleção que faz já as delícias de muitos jovens em Portugal.

Maria Francisca Macedo frequentou o curso de Biologia e é atualmente Professora do Ensino Básico. Adora dar aulas, escrever, desenhar, e tem uma inesgotável curiosidade por tudo o que se relaciona com a ciência.

De frisar que esta coleção difere substancialmente das tradicionais histórias de aventuras porque apresenta como extra o facto de todos os enredos terem a ciência como pano de fundo. Ao mesmo tempo, a narrativa, bem escrita e estruturada, surge como um valor em si-mesma, não dependendo desta componente didática.

A coleção concilia portanto dois dos grandes interesses da autora que desde criança é apaixonada quer por experiências e animais quer por histórias e mundos fantásticos.

De frisar ainda que todos os livros da já famosa coleção - O Clube dos Cientistas 1: Os Contrabandistas de Cristais; O Clube dos Cientistas 2: Um Estranho Caso na Quinta; O Clube dos Cientistas 3: Mistério no Hospital; O Clube dos Cientistas 4: Um Rapto Inesperado -, contêm um Caderno de Experiências com instruções muito claras para pôr em prática, em casa ou na escola, todas as experiências que as personagens realizam no decurso das suas muitas aventuras empolgantes e cheias de ação.


Na biblioteca Escolar D. Carlos I, para além de conhecerem a Catarina, o Chico e o Carlos, três irmãos curiosos, fascinados pela ciência e sempre em busca de mistérios, os nossos pequenos leitores puderam maravilhar-se com vulcões em erupção, espantar-se com mensagens escritas com tinta invisível e tocar em areia movediça.

Muitos foram aqueles que não dispensaram adquirir um destes fantáticos exemplares. Para quem ainda não comprou, relembramos que os mesmos estarão à venda na BECRE D. Carlos I até ao período do Natal.

E agora já sabes, pequeno leitor. Se Gostas de ler, adoras aventuras e fazer experiências, o Clube dos Cientistas é a coleção certa para ti! Ah, e não te esqueças de ler o Caderno de Experiências e pôr mãos à obra!


3.º e 4.º ANOS DA EB1 D. CARLOS I



6.º A e 6.º F





6.º B e 6.º C


EB1 de LOUREL:




sexta-feira, 20 de outubro de 2017

3.ª Edição da FEIRA DO LIVRO INFANTIL do AE D. Carlos I.

Sempre com o objetivo de melhorar os hábitos de leitura dos nossos alunos e continuar a promover o livro, realizou-se, de 9 a 11 de outubro na EB1 de Lourel e de 18 a 20 de outubro na EB1 D. Carlos I, a 3.ª Edição da FEIRA DO LIVRO INFANTIL do AE D. Carlos I.

A exemplo do ano anterior as mesmas foram dinamizadas pela  + Cultura e o lucro obtido reverteu em livros para as escolas anfitriãs.











quarta-feira, 18 de outubro de 2017

APRESENTAÇÃO DO LIVRO "O MARTIM MORA EM DUAS CASAS" DE PATRÍCIA FONSECA

"Às vezes sinto-me confuso, dividido e triste…não percebo porque é que os meus pais não moram comigo numa só casa, como acontece com alguns dos meus amigos."


No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e mais especificamente no dia 18 de outubro, todos os alunos do 1.º e 2.º anos da EB1 D. Carlos I vieram à Biblioteca conhecer a obra O Martim mora em duas casas da autoria da Psicóloga Patrícia Fonseca. 

Partindo das ilustrações que cada aluno fez das casas das suas vidas, foi discutido o conceito de família e a importância que as várias casas - dos pais, dos familiares e dos amigos - têm na nossa vida. No final desta agradável sessão, foi possível guardar algumas conclusões tais como os animais também são parte da família e, apesar de diferentes, todas as famílias podem ser felizes. 




"O Martim mora em duas casas é o primeiro de uma coleção de livros infantis que retratam várias dinâmicas familiares da atualidade. Como profissional e mãe, assisto a uma mudança significativa da vivência familiar nos últimos anos. A família tradicional está a dar lugar a outras experiências parentais e familiares. Já existem bastantes manuais de apoio para pais e educadores, mas verifico que existem poucos livros que ajudem a criança a reconhecer e a gerir algumas emoções. Desta forma, o presente livro permite que ela identifique e reorganize alguns sentimentos associados às mudanças que surgem após a separação conjugal. Os pais poderão adequar a história à sua realidade familiar, ajudando a comunicar sobre o tema, a gerir sentimentos e a partilhar momentos. É ainda um livro que privilegia a aceitação da diferença. Todas as crianças devem conhecer e entender que não há famílias perfeitas e que podemos ser felizes mesmo com as diferenças que nos rodeiam".


Psicóloga Patrícia Fonseca



1.ª SESSÃO: 



2.ª SESSÃO: 


Verifiquem aqui a qualidade dos trabalhos realizados pelos pequeninos leitores:


https://issuu.com/sandrapratas/docs/as_nossas_casas_eb_1_d._carlos_i



quinta-feira, 12 de outubro de 2017

ENCONTRO COM O PIOR CONTADOR DE HISTÓRIAS DO MUNDO: RODOLFO CASTRO

No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, os alunos da EB1 da Várzea tiveram o privilégio de ouvir o contador de histórias e Performer extraordinário Rodolfo Castro.



Fiquem com alguns destes divertidos momentos:

segunda-feira, 9 de outubro de 2017

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES

No âmbito das atividades do Mês das Bibliotecas Escolares 2017, decorreram na Biblioteca Escolar, quatro sessões de Formação de Utilizadores dirigidas a todas as oito turmas do 5.º ano da EB D. Carlos I. As mesmas decorreram nos dias 28 de setembro- 5.º A e 5.º D; 4 de outubro - 5.º E e 5.º F; 11 de outubro 5.º B e C; e 8 de novembro - 5.º G e 5.º H.

A partir da exploração do documento Guia do Utilizador 2014-17, os alunos ficaram a conhecer as várias zonas funcionais da Biblioteca Escolar bem como os serviços e recursos que a mesma disponibiliza.


Os alunos tiveram ainda a oportunidade de conhecer as regras de comportamento e de utilização da Biblioteca Escolar e, através da realização de um jogo de caça ao livro, conhecerem de forma simplificada a organização da Biblioteca por cores e números de acordo com as regras de CDU - Classificação Decimal Universal.


Todos os alunos foram ainda informados das atividades mensais dinamizadas pela Biblioteca Escolar dirigidas a este ciclos de ensino, nomeadamente “A caça ao Erro”; “O Problema do Mês”; " Quebra-Cabeças"; “O Escritor do Mês”, para além das atividades periódicas tais como as exposições e os concursos de escrita criativa e tantos outros.

Para além da formação de utilizadores, os alunos do 5.º ano foram conduzidos numa viagem no tempo até aos primórdios das Bibliotecas na antiga Mesopotâmia, mais especificamente em Ninive, passando pela mítica biblioteca de Alexandria, e de volta às mais avançadas bibliotecas digitais da era contemporânea.

A formação culminou com um jogo online que tu também podes jogar e aproveitar para testar a tua cultura geral. 


FORMAÇÃO DE UTILIZADORES

CONCURSO DE DESENHO DAS BECRE "CELEBRANDO A DIVERSIDADE"

Em todo o mundo, o mês de outubro é aproveitado para reforçar a visibilidade das Bibliotecas Escolares e a consciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens. A International Association of School Librarianship (IASL) propôs, como anualmente faz, um tema aglutinador – LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS –, sendo todo o mês de outubro amplamente celebrado pelas Bibliotecas Escolares. 

O presente concurso insere-se no âmbito destas comemorações e destina-se aos alunos do 1.º e 2.º anos do 1.º Ciclo do Agrupamento D. Carlos I e decorre até ao dia 31 de outubro de 2017. 

Os melhores trabalhos serão publicados no Blog da Biblioteca do AE D. Carlos I. 

O 1.º lugar vencedor de cada ano de escolaridade recebe ainda um espetacular prémio surpresa e um diploma emitido pela Biblioteca Escolar. 

CONCURSO DE ESCRITA CRIATIVA DO MIBE 2017

Em todo o mundo, o mês de outubro é aproveitado para reforçar a visibilidade das Bibliotecas Escolares e a consciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens. A International Association of School Librarianship (IASL) propôs, como anualmente faz, um tema aglutinador – LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS –, sendo todo o mês de outubro amplamente celebrado pelas Bibliotecas Escolares. 

O presente concurso insere-se no âmbito destas comemorações e destina-se aos alunos do 2.º e 3.º ciclos e ao 3.º e 4.º anos do 1.º Ciclo do Agrupamento D. Carlos I e decorre até ao dia 31 de outubro de 2017. O texto a apresentar nas Bibliotecas Escolares do AE D. Carlos I terá de ser obrigatoriamente subordinado ao tema “LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS”. 


O texto vencedor será publicado no Blog da Biblioteca e os três primeiros lugares do 1.º Ciclo, 2.º Ciclo e 3.º Ciclos, receberão ainda um diploma pela sua participação.

O/a vencedor/a de cada ciclo de ensino receberá um espetacular prémio surpresa!




domingo, 1 de outubro de 2017

MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES 2017

LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS é o tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL) para o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE).

Vejam aqui o que as Bibliotecas Escolares do Agrupamento D. Carlos I estão a preparar para este mês tão especial: 




O concurso de ideias “Ligando comunidades e culturas” é a iniciativa que a RBE lança este ano para assinalar o MIBE. 
O seu objetivo principal é fomentar um debate em torno do tema. Desse debate surgirão as ideias-chave e as estratégias para que a biblioteca se apresente como o lugar onde se ligam comunidades e culturas.

Até 3 de novembro, os alunos são desafiados a refletir, a pôr a sua criatividade em ação e a apresentar uma ideia. O desafio consiste na criação de um jogo original que permita aos utilizadores da biblioteca abordar a temática proposta para o MIBE, de uma forma aliciante e lúdica. Os participantes deverão seguir com rigor o estipulado no regulamento.

À ideia vencedora será atribuído o prémio Teresa Calçada.

Para 2017, o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares estabelece 23 de outubro como Dia da Biblioteca Escolar em Portugal.